SMA di Garut Gelar Pra MPLS Kenalkan Siswa Dengan Lingkungan Sekolah

GARUT, iNewsGarut.id – Sebanyak 468 peserta didik baru yang telah diterima di SMAN 2 Garut mulai mengikuti Pra MPLS. Masa pengenalan lingkungan sekolah adalah moment yang sangat penting bagi para siswa baru untuk memulai perjalanan pendidikan mereka di sekolah baru sesuai dengan pilihannya.

MPLS merupakan periode singkat di awal tahun ajaran yang di rancang khusus untuk memperkenalkan peserta didik baru dengan lingkungan sekolah. 

Baca Juga

Lembaga Permasyarakatan Kelas II A Garut Dinyatakan Sebagai Lapas Bersinar

Melalui MPLS para siswa baru akan diperkenalkan dengan budaya dan nilai-nilai sekolah, termasuk norma-norma perilaku yang diharapkan dari para siswa.

Pemahaman tentang nilai-nilai ini membantu siswa untuk lebih mudah berintegrasi dengan lingkungan sekolah dan menerapkan perilaku yang sesuai dengan budaya sekolah. 

Kepala SMAN 2 Garut Rojak Mulyana mengatakan tujuan di gelarnya kegiatan MPLS selain memperkenalkan sarana dan prasarana sekolah juga untuk membangun kekompakan dan kebersamaan serta memahami kultur dan nilai sekolah.

Baca Juga

Kini Muiz Seorang Bocah di Garut Yang Hidupi Ketujuh Adiknya Miliki NIK

"Sebentar lagi kami akan melaksanakan MPLS bagi peserta didik baru kelas X tahun pelajaran 2024-2025 dan hari ini merupakan awal bagi mereka mengikutinya di mana pada hari ini melaksanakan para MPLS dan kemudian kegiatan MPLS nya akan dilaksanakan pada hari Senin tanggal 15 juli 2024 sampai dengan tanggal 17 juli 2024,"kata Rojak, Jum'at (12/7/2024).

Rojak berharap dengan adanya kegiatan MPLS dapat membantu para siswa untuk beradaptasi dengan lingkungan sekolah, memahami nilai-nilai sekolah, membangun kekompakan dengan teman sekelas, dan dengan MPLS tersebut dapat menjadi pondasi yang kokoh serta memotivasi siswa dalam menghadapi perjalanan belajar dengan semangat dan keyakinan tinggi. 

"Mudah mudahan kegiatan MPLS tersebut dapat membekali para peserta didik baru kelas X agar dapat menumbuhkan rasa percaya diri pada diri peserta didik, meningkatkan kemampuan berinteraksi peserta didik baru baik secara individu ataupun dengan individu kelompok, serta melatih kemampuan bersosialisasi dengan lingkungan,"pungkasnya.

Editor : ii Solihin